13 de marzo de 2012

Hoy el día comenzó con la formación en la plaza cívica, luego pasamos al salón de clases, la maestra les dio algunas indicaciones a los niños. Después me dio la maestra el tiempo para trabajar con los niños, empezamos con la experiencia desencadenante la cual fue un vídeo sobre el proceso de elaboración de los lapices, al parecer a los niños si les llamó la atención, luego les dije lo que íbamos a trabajar hoy y las actividades a a realizar.

Al momento de hacer las preguntas los niños fueron participativos.

luego leímos un párrafo del libro de español donde ellos indentificaran algunas palabras que indicaban la secuencia de un proceso para realizar esta lectura se hizo la dinámica de la papa se quema donde al niño que le tocaba leía un parte y así sucesivamente.
luego que los niños dieran algunos ejemplos sobre lo que se había leído.

luego trabajamos con la asignatura de estudio de la entidad donde vivo.
aquí se inició con una serie de preguntas de las actividades económicas de nuestro estado y que pasaría si estas no hubiesen sido traídas por los españoles.
de la misma manera ellos fueron participativos y dieron diferentes puntos de vista.  de ahí leímos unas paginas del libro y se fueron haciendo algunos comentarios sobre la lectura.

Posteriormente se hizo un cuadro de doble entrada donde se vieran las diferencias del pasado en las actividades económicas y el presente.
Luego los niños salieron al receso y estuve platicando con algunas niñas y luego entramos al salón y la maestra continuo trabajando con ellos este día salimos a las 12 ya que irían a fumigar la escuela contra el mosquito del dengue.