viernes 14 de octubre del 2011

hoy ya es el ultimo día de la primera semana de practicas de este semestre, hoy los niños si se formaron e hicieron activacion física esta estuvo a cargo del maestro de quinto grado, y todos los niños participaron y también algunos maestros.

después de eso entramos al salón de clases y la maestra lo primero que hizo fue pasar lista, en esta semana el grupo no estuvo completo siempre faltaron como 10 o 15 niños, de ahí comenzó la maestra con las clases lo primero que hizo fue pedir la tarea que les había quedado para hacer en su casa pero antes de eso eligió a los niños que estarían a cargo de las participaciones y de la atención ,  luego les puso una tarea que ellos encontararan diferentes palabras y luego que identificaran en que parte estaban las silabas na, ne, ni, no, nu, y después que buscaran en que palabras estaban la letra n,

y llego la hora de salir al receso pero justo en ese momento comenzó a llover y ya no pudieron salir pero cuando dejo de llover de inmediato salieron los niños corriendo pero algunos se metieron al agua al lodo y la maestra lo fue a buscar, y luego tocaron el timbre para salir e irnos a la casa.

jueves 13 de octubre del 2011

este día comenzó un poco raro que los otros me levante un un poco mas temprano y realice otras cosas antes de irme a la escuela, y estando allá los niños me saludaron y yo a ellos también y platique con algunos que no habían la clase anterior y que habian estado enfermos, hoy los niños no se formaron en la plaza sino que directo pasaron a su salón la maestra  paso lista y luego hablo con los niños y les dijo que yo trabajaría con ellos hoy que seria la aplicación del diagnostico ellos se emocionaron y me aplaudieron me sentí bien. y comenzamos con el trabajo.
durante la  evaluación a veces se complicaba el poder darme a entender con los niño a veces no comprendían lo que yo les decía y las maestra me dio algunas sugerencias que como los niños son de primero seria conveniente que les dibujara  porque algunos no saben leer ni escribir convencionalmente, pero aun así ellos querían seguir trabajando conmigo y eso a mi me pareció muy bueno.

también lo que me pareció muy agradable fue que también trabajaron los niños que por decirlo así andan de aqui allá y que durante ese momento procuraron estar en sus lugares y trabajar.

luego cuando finalizo la actividad los niños se estiraron la maestra les dijo que saltaran y que estiraran las manos, luego hicieron sonidos con la mesa se escucho bien, ya después les puso unas silabas en el pintarron y ellos tenían que formar diferentes palabras y lo me llamo la atención de esto fue que la maestra los reta para que ellos le pongan mayor empeño a las cosas y participen todos.  

algunos ya querían salir al receso porque tenían mucha hambre y a la hora que sonó el timbre la mayoría  quiso salio muy rápido y felices porque también se irían temprano a su casa.

miércoles 12 de octubre del 2011

para empezar este día amaneci mal de la garganta casi no podía hablar pero bueno así fui a la la escuela, al llegar a la escuela los niños me saludaron y me recibieron con alegría,  antes de iniciar las clases los niños se formaron en la plaza  cívica, en ese mismo momento hicieron algo de activación física.  

después de eso entramos a salón a trabajar y la maestra trabajo con los niños las silabas y pidió que pasaran al pizarron a escribir alguna palabras y algunos niño se confundían con algunas letras. lo que me gusto mucho fue que ellos tenían muchas ganas de participar.

de ahí toco la hora para ir al receso y algunos estaban desesperados por salir y salieron super rápido  porque tenían dolor de estomago y ya querían desayunar y jugar también otra de las cosas que me gustan de ahí es que la mayoría de los niños llevan su lunch y eso es bueno.
de regreso al salón de clases empezaron a trabajar con matemáticas y la dinámica fue la misma que español que los niños pasaran a escribir algunos números y que contaran algunos palitos y así formar números.

también los niños querían competir entre ellos y eso los motivaba a participar todos lo querían hacer.

diario de semanas de practica 10-14 de octubre

hoy llegue temprano a la escuela y lo primero que se hizo fue el homenaje el cual estuvo a cargo de los alumnos de quinto grado, después de eso el director me presento con la maestra de primero y luego con los niños los cuales me recibieron bien tenia yo muchos nervios pero los fui controlando poco a poco.

aquí los niños estaban en el receso jugando con todos los otros niños de la escuela  en este lapso hubieron varios niños que se cayeron y sufrieron varios raspones y lloraron mucho.

al regreso al salón la maestra sugirió una actividad a los niños que la hicieron en el patio. también sucedió un percance en el salón una niña se empezó a sentir mal y le pregunte que si que era lo que tenia y ya me dijo que le dolía la panza y le comente a la maestra de grupo y la llevo a la dirección y cuando regreso la niña empezó a vomitar y todos sus compañeros l se asustaron un poco pero lo bueno que no paso a mas.
igual unos niños me contaron un chiste la verdad yo pensaba que el día estaría algo mal por aquello que me sentía mal pero al final el ver y escuchar como los niños me decían y se portaban conmigo eso  lo mas bonito.